Studia podyplomowe „Nowe technologie w edytorstwie” w ocenie uczestników
Słowa kluczowe:
współczesne edytorstwo, ocena kształcenia, podnoszenie kwalifikacji, rozwój zawodowy, badania ankietowe
Abstrakt
W artykule scharakteryzowano nowy kierunek studiów podyplomowych „Nowe technologie w edytorstwie” realizowany w Instytucie Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytetu Wrocławskiego z punktu widzenia uczestników pierwszej edycji tych studiów oraz przedstawiono ich opinie.
