Technology-supported language competences - English course for librarians
Abstract
The article offers an overview of objectives, content and organization of a e-learning professional course for librarians as well as describes the structure of Moodle.References
ZIELIŃSKi, Z. E-learning w edukacji: jak stworzyć multimedialną i w pełni interaktywną treść dydaktyczną. Gliwice: Helion, 2012. ISBN 978-83-246-3408-8.
PRZYBYŁA, W., RATALEWKA, M. Poradnik dla projektujących kursy e-learningowe [on-line]. [dostęp 25.10.2014]. Dostępny w: http://kno.koweziu.edu.pl/artykuly/179-poradnik-dla-projektujacych-kursy-e-learningowe.html.
Published
2014-11-19
Section
Article
